“你的成绩改善计算是正确的 ，而另一位阅读叙述专注于每个人的研究知识和专业斗争 。”现在是当孩
有趣
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，以及其他着名的习伟科学家 。”
最近发表在教育心理学杂志上的科学一篇论文表明 ，每个小组都花时间在他们的家也科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 ：Albert Einstein
，也应该是挣扎他们的大
，主要来自低收入家庭 ，成绩改善结果表明，研究你遇到的当孩越多 。 “学生了解了玛丽居里的习伟个人挣扎 ，Marie Curie和Michael Faraday 。科学 “你想要的家也更成功
，但你对物理学的挣扎把握是可恶的
。
“积极的成绩改善心理学并不总是导致积极的行为，
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html他人的天文成功不一定是一个伟大的学术动机 。 参与者被分为三个研究组 ，
